Nu rullar Makerbussen för fullt!

Under hösten har Makerbusen med oss från AV-Media, Lennart Axelsson och Åke Sjöberg, besökt åtta skolor i Kronobergs län för att sprida teknikintresset med digitala förtecken.

Vi har möts av positiva elever och lärare som upptäcker hur mycket kul man kan göra med ny teknik. En teknik som idag är lättanvänd och förhållandevis billig.

Tanken är att vi, med två klasser på skolan, arbetar tillsammans med lärare och elever för att visa hur man kan fullfölja de nya skrivningarna i styrdokumenten.

Lärarna på skolan kan sedan kollegialt dela erfarenheterna och låna den teknik vi haft med oss från AV-Media. Vår teknikrunda i länet gör att det ska vara enkelt att få tekniken till skolan. Om skolan upptäcker att den teknik som lånats är användbar i fler sammanhang än vad utlåningen medger så kan skolan göra välgrundade inköp.

Nya tider finns att boka för våren 2018 här: https://www.bokamera.se/Motnyahojder/BookTime?event=69506

Klass 4a och 4b Hackebackeskolan

Nu har äntligen 4a och 4b på Hackebackeskolan kommit igång med Little Bits.

Vi började med att titta på funktionerna hos några av bitarna. Att blå är power, rosa är input och grön som är output. Sedan fick eleverna sitta och testa helt fritt hur varje bit fungerade och hur de kunde kombineras på olika sätt.

Eleverna har inte stött på materialet tidigare, men de tyckte det var lätt att lära sig grunderna. Att sedan bygga lite längre funktioner var en rolig utmaning.

Efter att ha fått bekanta sig med materialet en stund fick de som uppdrag att bygga något som kunde användas i samhället. Några smakprov på det visas nedan.

 

Här ser vi en dramatisering av ett inbrottslarm där två system har använts.

 

Nedan ser vi ett system där en trycksensor kan läggas i golvet på en toalett. Två lampor tänds när man kommer in varav en är kopplad till en dimmer. När man säger till systemet (ropar) så startar en fläkt som vädrar ur eventuell illaluktande doft efter besöket.

Här är en bild på en snarlik idé som ovan.

Hackebackeskolan klass 5

Klass 5 Hackebackeskolan i Lessebo

Här jobba några elever i klass 5 på Hackebackeskolan med ”Little-bits”, vilket eleverna tycker är väldigt roligt. Vi började med att bekanta oss med materialet genom att vi tittade på alla olika delar, att det fanns olika färger där en färg hade en funktion. Därefter fick eleverna prova och laborerade själva och upptäckte hur man kunde bygga ihop olika delar för att få olika funktioner.

Tanken är att vi ska jobba vidare med detta område nästa år. Då ska vi komma på något som vi kan förbättra så att just den saken får en bättre funktion. Meningen med detta är att jag till slut ska kunna bedöma mål som tex. genomföra mycket enkla teknikutvecklingsarbeten genom att pröva möjliga idéer till lösningar. Både eleverna och jag ser fram emot nästa läsår, då vi får jobba vidare med detta projekt.

 

Little Bits på Grönkullaskolan

Vi har nu introducerat Little Bits i årskurs 4 på Grönkullaskolan. Först såg vi introduktionsfilmen för att eleverna skulle få förförståelse om vad Little Bits är. Sedan delades de laminerade korten med alla delar i Little Bits lådan ut, för att sedan gå igenom färgsystemet på delarna.

Eftersom vi redan arbetat med elektriska kretsar och ritat kopplingsscheman så kände eleverna igenom uppgiften och klarade det galant. Eleverna fick börja med instruktioner till olika kopplingar, vilket skedde under livliga diskussioner. Efter det var det fritt kopplande, men eleverna skulle förklara vad de hade satt ihop och vad man kan likna det vid eller använda det till.

 

/Tiina, Grönkullaskolan

Klass 3B Hackebackeskolan

Vi jobbar med LittleBits!

LittleBits var inte helt nytt för klassen då vi hade möjlighet att testa på det tillsammans med Tekniska museet och Mot nya höjder förra våren.

Vi började med att undersöka vad som fanns i lådorna och vad de olika färgerna betyder och hur de kunde användas.

De fick jobba två och två och först fick de i uppdrag att bygga en fläkt, en ringklocka med knapp att trycka på och en lampa med dimmer.

Efter det fick de i uppdrag att uppfinna saker som t.ex. något som är bra för husdjuret, något till badrummet eller något till köket.

Det blev en lektion full med roliga idéer, kluriga påhitt, mycket skratt och en önskan om att få göra det snart igen.